Sessió 1: INTRODUCCIÓ

En la primera sessió ens donaren la benvinguda a aquesta interesant assignatura en la qual haurem de tractar qüestions referents a l'educació, barrejades amb les atractives però polèmiques TIC.

És ben sabut hui dia que s'ha fet una gran inclusió de les TIC als centres. Però aquestes s'utilitzen òptimament? 

El món de les tecnologies és un món complex de seguir-li la pista degut a que és un element molt variable i canviant. Com a futurs docents, hem de saber el procés d'inclussió de les tecnologíes aplicades a l'educació, les lleis educatives que han afavorit aquesta inclussió. Haurem d'analitzar d'altra banda les competències que ja venen apreses en els jovens abans de l'escola i l'ensenyament d'unes noves. Així mateix les competències prèvies que han de poseïr els docents i per supossat la mentalitat de renovar-se i reutilitzar els nostres coneixements en aquesta matèria. 

Finalment, cal destacar que, per tant el nou enfocament metodològic que aprendrem en aquesta assignatura consisteix en tindre clara la idea que les TIC no són una cosa "màgica" que per utilitzar-la garantiràn un increment en l'aprenentatge de la classe. Sinó més bé una poderosa eina que s'ha d'utilitar inevitablement al s.XXI de manera correcta per a afavorir la comprensió i l'aprenentatge dels nostres alumnes.