Pràctica 2: FOTOGRAFÍA DIGITAL A LA WEB 2.0
En la sessió de hui, tractarem la Pràctica 2 de l'assignatura: En el nostre cas orientada a la lectura dels més petits. Realitzarem 6 exercicis a continuació:
1. Realitzar una fotografia i editar-la amb la intenció de transmetre qualsevol missatge. Per a aquesta
edició, es pot utilitzar PicMokey.
Amb aquesta fotografia voliem transmetre el valor de la lectura conjuntament amb els nadals.
2. Crear una targeta amb CANVA dirigida als vostres companys de classe.
Amb aquesta targeta, ens agradaria convidar als companys d'altres assignatures o cursos per tal que vingueren a veure com es desenvolupa una sessió en aquesta assignatura. Un procés molt interessant!
3. Escriure una paraula (per exemple, el teu nom) amb imatges de lletres. Per a això, utilitzar un
cercador d’imatges, llibreries de recursos gràfics etc, per tal de trobar imatges de lletres amb les que
formar la paraula desitjada en un entorn d’edició de imatges. Fer captura de la paraula quan la paraula
estiga formada.
4. Crear un mosaic de lletres i un marc de fotos.
5. Crear un conte amb un mínim de 10 pàgines per transmetre algun valor als nens i nenes d'Infantil o
Primària. Per a això, utilitzar Storybird
6. Fer una entrada al bloc amb el títol “Fotografia digital a la web 2.0", que contingui el resultat de les
activitats anteriors i la descripció d'una activitat de disseny propi per fer a l'aula d'Infantil o Primària
amb alguna o algunes de les aplicacions o imatges creades . Cal indicar els objectius que es pretenen
aconseguir amb l'activitat, el nivell educatiu i l'enunciat de l'activitat.
Per fomentar el valor de la lectura en els més menuts com deiem abans, hem de crear una activitat grupal que els faça llegir i reflexionar sobre allò que lligen, un bon exemple seria un club de lectura.
Aquesta és una activitat que consisteix en llegir un llibre de forma grupal, es manen una sèrie de pàgines per llegir a l'hora i dia que els lectors vuiguen i a continuació es reuneixen un dia i hora determinada per comentar el que han llegit. Com que es tracta de nens petits (3r de Primària) hauràn de tindre la guía del docent perquè els planteje qüestions, activitats etc. Aquestes poden ser molt variades depenent del llibre triat o les preferències grupals.
Pel que fa als objectius que volem aconseguir: foment de la lectura en els alumnes, incrementar al comprenssió lectora, potenciar l'imaginació i la creació i finalment que tinguen un gust i un hàbit per la lectura.
Comentarios
Publicar un comentario